martes, 8 de abril de 2025

08 DE ABRIL DE 2025

        Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  Temáticas II periodo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las temáticas a trabajar durante el segundo periodo académico. 

DESARROLLO DEL TEMA:








martes, 1 de abril de 2025

01 DE ABRIL DE 2025

       Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  Mis responsabilidades 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las fortalezas y debilidades personales y comprende su importancia para el crecimiento personal.

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Realizamos lo siguiente en el cuaderno

2. Actividad de aplicación 

 

martes, 25 de marzo de 2025

25 DE MARZO DE 2025

          Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  Mi cerebro

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las palabras adecuadas que le debo decir a mi cerebro y las que no se deben decir. 

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Desarrollo de la siguiente actividad.





 


martes, 18 de marzo de 2025

18 DE MARZO DE 2025

         Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  Mi cerebro

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las palabras adecuadas que le debo decir a mi cerebro y las que no se deben decir. 

DESARROLLO DEL TEMA:

1.  Consignamos lo siguiente en el cuaderno. 


Mi cerebro 

Decirnos cosas bonitas y positivas nos ayuda a sentirnos bien y a ser más felices. Nuestro cerebro escucha todo lo que pensamos y decimos, por eso es importante hablar de nosotros mismos con amor y confianza. Si repetimos palabras amables, nos sentiremos más fuertes, motivados y seguros para enfrentar cualquier reto.




lunes, 10 de marzo de 2025

11 DE MARZO DE 2025

        Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  El respeto 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprende el significado del respeto y su importancia en la convivencia diaria, a través de actividades lúdicas y reflexivas.

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Análisis de las siguientes imágenes 




2. Consignamos lo siguiente en el cuaderno. 



3. Actividad 



martes, 4 de marzo de 2025

04 DE MARZO DE 2025

       Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  El respeto 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce la importancia del respeto en la relaciones internas y externas.  

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Actividad "Reflexión sobre el respeto"

2. Consignamos lo siguiente en el cuaderno. 

El respeto significa tratar bien a los demás, escuchar sus opiniones y aceptar que cada persona es diferente. Es hablar con amabilidad, cuidar a los amigos, la familia y la naturaleza. También es seguir reglas y tratar a los demás como nos gustaría que nos traten.

3. Desarrollo de la siguiente guía 







martes, 25 de febrero de 2025

25 DE FEBRERO DE 2025

      Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  La amistad

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica qué en ser un buen amigo y cómo podemos compartir con los demás de manera respetuosa. 

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Actividad "Reflexión videos amistad"




2. Consignamos lo siguiente en el cuaderno 




3. Reflexión y actividad "Cómo es un buen amigo".

martes, 18 de febrero de 2025

18 DE FEBRERO DE 2025

     Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  La tolerancia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Respeta las diferencias entre las personas y promueve la tolerancia 

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Actividad debate de casos "Está bien que alguien te haga esto"





2. Consignamos lo siguiente en el cuaderno



3. Actividad





martes, 11 de febrero de 2025

11 DE FEBRERO DE 2025

    Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:  La amistad 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica la importancia de la amistad en el desarrollo de las relaciones interpersonales. 

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Actividad de socialización de preguntas


2. Decoración del tazón de la receta 





3. Elaboración de "La receta de la amistad"



martes, 4 de febrero de 2025

04 DE FEBRERO DE 2025

 Buenas tardes mis queridos niños y niñas 

TEMA:   Los acuerdos de mi salón  

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los acuerdos y pactos para una sana convivencia dentro del aula de clases 

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Actividad de socialización con fichas 


2. TAREA: realizar separador del primer periodo en casa. 


3. Actividad complementaria 



  Hola, queridos estudiantes y padres de familia:  Este es un espacio especial donde compartiremos aprendizajes, ideas y aventuras del mundo escolar. Aquí encontrarán información importante sobre la asignatura. 

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